développement et évolution

Suite à la présentation du site du Club Science et Foi, la question de l'évolution a été soulevée. Pourquoi traiter d'un sujet si polémique ici : la science comprise comme la construction de la connaissance n'est pas un ennemi de la bible. Le scientifique cherche à comprendre le monde dans lequel il vit, et le scientifique chrétien s'émerveille devant l'oeuvre du Créateur. La construction des connaissances cherche à atteindre un savoir vrai, mais ne prétendra jamais l'avoir atteint. Ainsi la foi ne constitue pas un obstacle à la connaissance, et réciproquement. Au contraire, elles s'entretiennent mutuellement.

Quelle est la place de l'évolution en psychologie ?

Une petite liste pour de futurs articles, avec quelques sources-pistes :

• La psychologie évolutive : une branche de la psychologie qui s'intéresse tout particulièrement à l'évolution. http://lecerveau.mcgill.ca

• Le développement cérébral : le développement ontogénétique suit le phylogénétique
  http://fr.wikipedia.org: développement cérébral
  http://fr.wikipedia.org : le cerveau triunique
  http://lecerveau.mcgill.ca
  

• Le dessin de l'enfant
  Le développement du dessin de l'enfant suit l'évolution de l'art graphique.
  

• Développement cognitif
  La construction des mathématiques chez l'enfant semble suivre le chemin de la construction scientifique.
  

• Adapation du comportement
  Maintien, renforcement et affaiblissement : des concepts présents chez l'animal comme chez l'humain.